Archives de catégorie : Sujets de classe

Évaluation HIST Terminale

ÉVALUATION DE LA Ière SÉQUENCE HISTOIRE I- LA CRISE ÉCONOMIQUE DE 1929 1) Donner deux raisons pour lesquelles cette crise, américaine à l’origine, a affecté le monde entier. 2) Donner deux conséquences sociales de cette crise. II- LA LUTTE CONTRE … Lire la suite

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Évaluation ECM Première

ÉVALUATION DE Ière SÉQUENCE ÉDUCATION A LA CITOYENNETÉ I- DÉFINITIONS Définir ou expliquer les termes et expressions : – Liberté – Libertinage – Droits de l’Homme – Esclavage II- A quelles catégories de libertés correspondent les libertés suivantes : – … Lire la suite

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Evaluation ECM Terminale

ÉVALUATION DE LA Ière SÉQUENCE ÉDUCATION A LA CITOYENNETÉ I- DÉFINITIONS Définissez les termes et expressions suivantes : – Relations internationales – Diplomatie – Autarcie – Pacte II- LA COOPÉRATION 1) Définir coopération 2) Donnez le type de coopération dans … Lire la suite

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EVALUATION DE LA IIème SEQUENCE- ECM 4ème Année

I- Définitions – Constitution – Régime politique – Promulguer une loi – Préambule II- Mémoire et réflexion 1) A quoi sert une constitution dans un pays? 2) A qui appartiennent l’initiative de la révision de la constitution au Cameroun? 3) … Lire la suite

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EVALUATION IIème SEQUENCE GEO Première

SUJET UNIQUE Les villes du Cameroun : problèmes et solutions TRAVAUX PRATIQUES Sur le fond de carte du Cameroun, localiser en précisant le nom de : – la capitale politique – une ville portuaire – deux autres villes au choix

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EVALUATION IIème SEQUENCE GEO Première

SUJET UNIQUE Les villes du Cameroun : problèmes et solutions TRAVAUX PRATIQUES Sur le fond de carte du Cameroun, localiser en précisant le nom de : – la capitale politique – une ville portuaire – deux autres villes au choix

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Exercices GEO Tle

EXERCICE 1 GEO Tle La monnaie unique européenne a) Donnez son nom b) Quels avantages l’Union européenne en tire au plan économique et politique c) Combien de pays de l’Union utilisent-ils cette monnaie ? EXERCICE 2 GEO Tle L’industrie de … Lire la suite

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